- Проект профстандарта руководителя образовательной организации
- Необходимость и принятие
- Нормативно-правовая база на 2020 год
- В каких случаях обязательно использование профессиональных стандартов для заместителей директоров?
- и состав
- Обязанности педагога, директора школы, дефектолога и других специалистов
- Требования к руководителю и его правовой статус
- Характеристика отдельных трудовых функций
- Общие сведения о должности
- Должностная инструкция заместителя руководителя (проректора, заместителя директора) образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования
- 2. Функции
- 3. Должностные обязанности
- 4. Права
- 5. Ответственность
- 6. Заключительные положения
- Должностная инструкция заместителя директора — образец 2021 года и как ее составить, права и обязанности
- Как составить: общие положения
- Должностные обязанности: на что имеет право заместитель директора и его ответственность
- Генерального
- Исполнительного
- Первого заместителя
- ООО
- Автотранспортного предприятия
- Торгового предприятия (магазина)
- Дома-интерната
- Школы
- ЧОП
- По АХЧ (административно-хозяйственной части)
- По производству
- По строительству
- По развитию
- По финансам и экономике
- По безопасности
- По общим вопросам
- По правовым вопросам
- По коммерческим вопросам
- По техническим вопросам
- По управлению персоналом
- По научно-методической работе
- По экономическим вопросам
- По финансам
- По юридическим вопросам
- По дошкольному образованию
- По воспитательной работе
- По учебной работе
- По маркетингу
- По научной работе
- По информационным технологиям
- По спортивной работе
- По логистике
- 🎦 Видео
Видео:Начинающий руководитель: что важно сделать первым делом? / Александр ВысоцкийСкачать
Проект профстандарта руководителя образовательной организации
В связи с тем, что руководство образовательными организациями должно осуществляться работниками, которые обладают определенными знаниями, имеют соответствующее образование и опыт работы, на федеральном уровне был разработан определенный стандарт.
В настоящее время положения данного стандарта являются обязательными к соблюдению не только государственными образовательными организациями, но и частными.
Необходимость и принятие
Стандарты в отношении руководителей образования начали приниматься в России с 2013 года.
Первоначально такие документы носили исключительно рекомендательный характер и их основной функцией являлось определение критериев подбора сотрудников на руководящие должности, а также выявления их соответствия.
В настоящее время принятый и действующий стандарт своим наличием решает следующие вопросы:
- Определение возможных категорий сотрудников, которые могут рассматриваться в качестве претендентов на руководящие должности.
- Выявление учебных заведений, руководство которыми осуществляют не соответствующие принятому стандарту работники, и принятие мер по устранению такого недостатка.
- Определение основных функций, которые должен выполнять сотрудник, занимающий подобную должность.
- Совершенствование работы всех существующих в пределах РФ образовательных учреждений.
- Способствование развитию российского образования.
- Повышение управляемости во всех существующих учреждениях образовательного характера, начиная с дошкольного и заканчивая высшим.
- Повышение рейтинга образования РФ за счет улучшения процесса подготовки специалистов.
Нормативно-правовая база на 2020 год
Согласно действующим на данный момент законодательным актам, нормативно-правовой базой, которая является основанием для разработки и установления стандартов для руководителей образовательных организаций, является Трудовой кодекс РФ. В частности, стоит отметить такие основные формулировки:
- К сотрудникам, занимающим руководящие должности отдельных сфер и организацией, допустимо применение стандартов государственного масштаба.
- Отраженные в принятых стандартах требования и функции по каждой из должностей не должны противоречить требованиям, отраженным в квалификационных справочниках.
- В случае наличия определенных ограничений в соответствии с ТК РФ по выполнению трудовых обязанностей на руководящих должностях разработанные стандарты не могут содержать данных по их допущению.
- При возникновении дополнительных вопросов или неясностей по содержанию профессиональных стандартов, относящихся к руководящим должностям, необходимо руководствоваться данными квалификационных справочников.
В каких случаях обязательно использование профессиональных стандартов для заместителей директоров?
Трудовое законодательство предусматривает 2 случая, в которых профессиональный стандарт зама должен применяться в обязательном порядке:
- Если это прямо предусмотрено законом.
- Если с трудовой деятельностью данного работника связаны установленные государством льготы, либо, напротив, ограничения.
Если в качестве примера рассмотреть должность заместителя директора школы или другого образовательного учреждения, актуальными будут оба пункта. Во-первых, законодательство об образовании прямо предусматривает для работников таких учреждений использование профессиональных стандартов.
Во-вторых, работа в системе образования предполагает как предоставление льгот (например, в виде увеличенного отпуска и возможности более раннего выхода на пенсию), так и наложение ограничений (в сфере образования не может работать человек, имеющий судимость по ряду статей УК РФ).
Это означает, что заместитель директора школы непременно должен соответствовать требованиям одного из профессиональных стандартов.
и состав
Профессиональный стандарт общегосударственного уровня, который определяет основные требования к руководителю, имеет следующее содержание:
- Общие данные и сведения. В этой части отражается наименование типа деятельности и основная цель осуществления руководства в такой сфере. Также приводится кодовая классификация должностей по кодам ОКЗ и ОКВЭД.
- Раздел, называемый как «Функциональная карта». Тут отражаются общие понятия основных выполняемых руководителем задач, которые далее по тексту документа расшифровываются и отражаются подробнее.
- Подробная характеристика каждой из функций. В этой части каждая из отраженных ранее стоящих перед руководителем задач и выполняемых им функций раскрывается отдельно.
- Данные об организациях, которые участвовали в разработке профессионального стандарта до того момента, как он был принят приказом Министерства труда.
Документы для скачивания (бесплатно)
- Профессиональный стандарт руководителя образовательной организации
Обязанности педагога, директора школы, дефектолога и других специалистов
Должность | Образование, стаж | Особенность деятельности |
Учитель дефектолог | Высшее дефектологическое образование, без предъявления требований к трудовому стажу по профилю. | Осуществляет работу, направленную на коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников). |
Директор школы | Высшее образование по направлениям: «Управление персоналом», «Менеджмент» или «Государственное и муниципальное образование». Стаж от 5 лет на любой педагогической должности. | Управление кадрами; получение образовательным учреждением необходимых лицензий, аккредитация, аттестация); контроль бюджета. |
Учитель начальных классов | Высшее или среднее профессиональное образование, без предъявления требований к трудовому стажу. | Первичная социализация ребенка в школе; закладка основ, на которых строится получение среднего образования. |
Социальный педагог | Высшее или среднее профессиональное образование, без предъявления требований к стажу работы. | Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками) и образовательным учреждением, семьей, специалистами различных социальных служб; принимает меры по социальной защите и социальной помощи детям. |
Педагог-психолог | Высшее профессиональное образование, без предъявления требований к трудовому стажу. | Работа с обучающимися по проблемам самопознания, личностным конфликтам, взаимоотношений с окружающими и пр. |
Педагог дополнительного образования | Высшее или среднее профессиональное образование, переподготовка по предмету, который преподает. Без предъявления требований к трудовому стажу. | Пропагандирует детское творчество; выявляет творческие или спортивные способности; осуществляет профессиональную ориентацию; организует работу кружков и секций и т.д. |
Педагог-организатор | Высшее или среднее профессиональное образование, без предъявления требований к трудовому стажу. Возможно трудоустройство кандидата, не имеющего педагогическое образование, но обладающего знаниями и опытом работы, позволяющими исполнять обязанности педагога-организатора. | Занимается организацией свободного времени учащихся: кружки, мероприятия, походы на выставки и пр. |
Классный руководитель | Высшее или среднее профессиональное образование, без предъявления требований к стажу работы. | Организация жизнедеятельности классного коллектива. Объединяет в себе обязанности учителя-предметника, психолога, социального педагога, организатора и т.п. |
Методист | Высшее профессиональное образование и стаж педагогической деятельности от 2 лет или в должности методиста (инструктора-методиста) не менее 1 года, или квалификационная категория (II, I, высшую). | Готовит методическую работу образовательных учреждений; помогает преподавателям в организации образовательного процесса; участвует в разработке учебных пособий и пр. |
Воспитатель ДОУ | Высшее или среднее профессиональное образование, без предъявления требований к стажу работы. | Осуществляет помощь в первичной социализации детей; способствует развитию коммуникативных и познавательных способностей малышей. |
Инструкция описывает должностные обязанности, права и ответственность педагога. Создается администрацией учебного заведения или сотрудниками отдела образования. Документ разрабатывается однотипно, но дополняется в зависимости от профессионального профиля педагога.
Требования к руководителю и его правовой статус
Основные требования, которым должен отвечать руководитель, следующие:
- Иметь высшее образование.
- Проходить по утвержденному графику профессиональную подготовку.
- Осуществлять прохождение дополнительного обучения по утвержденным на федеральном уровне профессиональным программам подготовки. Периодичность таких действий устанавливается минимально возможной раз в три года (не реже).
- При руководстве высшим учебным заведением иметь определенную ученую степень и звание.
- Не иметь ограничений по праву заниматься педагогической деятельностью.
- Иметь предварительный опыт работы на должностях, связанных с педагогикой или относящихся к руководящим.
Характеристика отдельных трудовых функций
Этот раздел содержит в себе описание отдельных действий, которые должен совершать руководитель для выполнения каждой отдельной функции. Характеризуются они достаточно подробно: в тексте проекта расшифровка каждой из описанных выше функций занимает не менее 8 страниц машинописного текста.
https://www.youtube.com/watch?v=PW9OH9Q27No
Кроме того, в этом же разделе указываются требования к образованию и практическому опыту, который должен иметь руководитель, занимающий соответствующую должность. К примеру, для выполнения такой функции, как непосредственное руководство организацией, требуется:
- высшее образование;
- профессиональная переподготовка;
- дополнительное обучение в процессе работы по профессиональным программам (не реже чем раз в 3 года);
- наличие ученой степени и звания (для ректоров вузов).
Для руководителя любого уровня требуется, чтобы перед назначением на должность он проработал на руководящих или педагогических должностях не менее 3 лет. Кроме того, есть и некоторые ограничения. Например, к этой работе не допускаются лица, лишенные по закону права заниматься педагогической деятельностью.
Наконец, в этом разделе закрепляются официальные наименования руководителей в области образования. По проекту профстандарта допускаются 4 названия для их должностей:
- ректор;
- директор;
- заведующий;
- начальник.
Вопрос о том, допустимы ли иные названия, пока не решен. По-видимому, эти 4 перекрывают весь спектр возможных образовательных учреждений, включая различные гимназии, колледжи и академии.
Также необходимо отметить, что в профстандарте прямо указано, что отдельные обозначенные в нем функции могут возлагаться на заместителей, проректоров, заведующих производственной практикой и т. д.
Возложение должно происходить в порядке делегирования полномочий и надлежащим образом оформляться внутренними документами учебной организации. Причем на случаи с заместителями не распространяются требования, касающиеся 3-летнего стажа руководящей деятельности.
Для лиц же, которым передаются только хозяйственные функции, не действует и требование, касающееся опыта педагогической деятельности.
Общие сведения о должности
В зависимости от того, в какой организации будет выполнять свои обязанности руководитель, требования к сотрудникам могут несколько отличаться. В частности, отдельно выделяются различные категории учреждений:
Видео:8 вопросов будущему руководителю / Как провести собеседование на должность руководителя?Скачать
Должностная инструкция заместителя руководителя (проректора, заместителя директора) образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования
Заместитель руководителя (проректор, заместитель
директора) образовательного учреждения
высшего профессионального и дополнительного
профессионального образования
——————————- (наименование организации) УТВЕРЖДАЮ ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ——————————— (наименование должности)00.00.0000 N 000 ——— ——————— (подпись) (инициалы, фамилия) Заместителя руководителя 00.00.0000 образовательного учреждения
1.1. Заместитель руководителя образовательного учреждения относится к категории руководителей.
1.2. На должность заместителя руководителя образовательного учреждения принимается лицо:
— высшее профессиональное образование и стаж научно-педагогической работы или работы в организациях по направлению профессиональной деятельности, соответствующей деятельности образовательного учреждения, не менее 5 лет, при наличии ученой степени стаж работы не менее 3 лет;
— не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ) ;
— не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся илине подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовноепреследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям)за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинстваличности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар,клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободыличности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения иобщественной нравственности, основ конституционного строя и безопасностигосударства, а также против общественной безопасности (_________________________________________________________________________________________); (часть вторая статьи 331 /статья 351.1 Трудового кодекса РФ )
— не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ) ;
— не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ) ;
— не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ) .
———————————
Для должности в учреждении высшего профессионального образования.
https://www.youtube.com/watch?v=lCYYwnW1f6g
Для должности в учреждении дополнительного профессионального образования.
1.3. Заместитель руководителя образовательного учреждения должен знать:
— законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся сферы высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, регламентирующие образовательную, научную, производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность образовательных учреждений;
— приоритетные направления развития научной деятельности в Российской Федерации;
— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
— теорию и методы управления образовательными системами;
— методические и нормативные документы, касающиеся сферы подготовки специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;
— основы налогового, экономического и экологического законодательства;
— научные достижения и передовой опыт зарубежных образовательных учреждений в области высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;
— основы трудового законодательства;
— Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
— правила по охране труда и пожарной безопасности;
— ______________________________________________________________________.
1.4. Заместитель руководителя образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется:
— Уставом (Положением) _______________________________________________; (наименование образовательного учреждения)
— настоящей должностной инструкцией;
— ____________________________________________________________________. (иными актами и документами, непосредственно связанными с трудовой функцией заместителя руководителя образовательного учреждения) 1.5. Заместитель руководителя образовательного учреждения подчиняетсянепосредственно __________________________________________________________. (наименование должности руководителя)
1.6. В период отсутствия заместителя руководителя образовательного учреждения (отпуска, болезни, пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.
1.7. ___________________________________________________________________.
2. Функции
2.1. Руководство отдельным направлением деятельности образовательного учреждения.
2.2. Организация работы и взаимодействия структурных подразделений образовательного учреждения.
3. Должностные обязанности
Заместитель руководителя образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования исполняет следующие обязанности:
3.1. Осуществляет руководство отдельным направлением деятельности образовательного учреждения.
3.2. Определяет цели и стратегию развития образовательного учреждения по курируемым направлениям деятельности, руководит организационно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью.
3.3.
Организует работу и взаимодействие структурных подразделений образовательного учреждения, находящихся в его ведении, принимает меры по обеспечению их квалифицированными кадрами, по формированию материально-технической базы с учетом достижений в области развития высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, использования новейших техники и технологий, отечественного и зарубежного опыта в образовании, развития профессиональных знаний, обмена опытом, прогрессивных форм управления и организации труда, обоснованных норм расходования и рационального использования материальных и технических ресурсов.
3.4. Обеспечивает выполнение образовательным учреждением обязательств перед федеральным (региональным) бюджетом, государственными внебюджетными фондами, кредиторами.
3.5. Обеспечивает меры по созданию благоприятных и безопасных условий труда, соблюдению требований правил по охране труда и пожарной безопасности.
3.6. Обеспечивает сочетание по курируемым направлениям экономических и административных методов руководства, применение принципов материальных и моральных стимулов повышения эффективности деятельности работников, применение принципов их материальной заинтересованности и ответственности за порученное дело и результаты работы.
3.7. Обеспечивает выполнение структурными подразделениями образовательного учреждения коллективного договора, соблюдение трудовой и производственной дисциплины, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности работников.
3.8. Решает вопросы финансовой, экономической, производственно-хозяйственной и иной деятельности образовательного учреждения в пределах предоставленных ему полномочий.
3.9. Участвует в формировании структуры и штатного расписания образовательного учреждения.
3.10. ________________________________________________________________. (иные обязанности)
4. Права
Заместитель руководителя образовательного учреждения имеет право:
4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководителя образовательного учреждения.
4.2. Подписывать и визировать ________________________________________. (виды документов)
4.3. Инициировать и проводить совещания по учебно-организационным, хозяйственным, финансово-экономическим вопросам.
4.4. Запрашивать и получать от структурных подразделений необходимую информацию, документы.
4.5. Проводить проверки качества и своевременности исполнения поручений.
4.6. Требовать прекращения (приостановления) работ (в случае нарушений и несоблюдения установленных требований), соблюдения установленных норм, правил, инструкций; давать указания по исправлению недостатков и устранению нарушений.
4.7. Вносить на рассмотрение руководителя образовательного учреждения представления о приеме, перемещении и увольнении работников; предложения об их поощрении или о наложении на них взысканий.
4.8. _________________________________________________________________. (иные права)
5. Ответственность
5.1. Заместитель руководителя образовательного учреждения привлекается к ответственности:
— за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;
— за нарушение Устава (Положения) образовательного учреждения;
— за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанныхс физическим и (или) психическим насилием над личностью_____________________________________________; (обучающегося/студента/слушателя)
— за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, — в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
— за причинение ущерба образовательному учреждению — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. ___________________________________________________________________.
6. Заключительные положения
6.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основеКвалификационной характеристики должности «Заместитель руководителя(проректор, заместитель директора) образовательного учреждения высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования» (Единыйквалификационный справочник должностей руководителей, специалистов ислужащих.
Раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителейи специалистов высшего профессионального и дополнительногопрофессионального образования», утвержденный Приказом МинздравсоцразвитияРоссии от 11.01.2011 N 1н), ______________________________________________. (реквизиты иных актов и документов) 6.2.
Ознакомление работника с настоящей должностной инструкциейосуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).
Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкциейподтверждается ____________________________________________________________ (росписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой___________________________________________________________________________ частью настоящей инструкции (в журнале ознакомления с должностными___________________________________________________________________________ инструкциями); в экземпляре должностной инструкции, хранящемся__________________________________________________________________________. у работодателя; иным способом)
Видео:Всё, что нужно знать о должностных инструкциях за 6 минутСкачать
Должностная инструкция заместителя директора — образец 2021 года и как ее составить, права и обязанности
Время чтения: 6 минут(ы)
Должностная инструкция заместителя директора – документ, регламентирующий трудовые взаимоотношения сторон. От того, насколько грамотно и подробно составлена инструкция зависит, насколько качественной будет работа сотрудника. Именно поэтому подходить к составлению данного документа необходимо со всей ответственностью.
Как составить: общие положения
В первом разделе должностной инструкции замдиректора прописывается:
- к какой категории сотрудников заместитель принадлежит (к категории руководителей);
- кому он подчиняется (руководителю организации);
- как принимается на работу и увольняется с нее (приказом директора);
- каким образованием и опытом работы он должен обладать (высшим профильным образованием и стажем работы на аналогичных должностях);
- кому переходят его должностные обязанности, права и ответственность на время отсутствия на рабочем месте (уполномоченному должностному лицу, назначенному приказом руководителя предприятия).
В качестве отдельного списка следует прописать, какими документами в своей профессиональной деятельности заместитель директора должен руководствоваться, например:
- нормативной документацией, касающейся его работы;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- распоряжениями и приказами директора;
- действующей должностной инструкцией;
- Уставом предприятия.
Для успешной работы заместителю руководителя необходимо знание:
- нормативно-правовой документации, определяющей хозяйственную, производственную и финансово-экономическую деятельность организации;
- используемого оборудования, возможностей производственных мощностей и кадровых ресурсов;
- основ технологии производства выпускаемой продукции;
- налогового, гражданского, хозяйственного и трудового законодательства;
- порядка составления и согласования планов деятельности организации;
- рыночных методов хозяйствования и управления компании;
- порядка заключения и исполнения договоров;
- спроса и предложения сегмента рынка, в котором работает предприятие;
- норм делового общения и этикета;
- правил внутреннего трудового распорядка и пожарной безопасности.
Должностные обязанности: на что имеет право заместитель директора и его ответственность
Обязанности замдиректора в должностной инструкции и содержание других положений могут отличаться в зависимости от специализации руководителя.
Например, заместитель директора по общим вопросам:
- организует работу по обеспечению хозяйственного обслуживания предприятия;
- принимает участие в заключении договоров и контролирует их выполнение;
- обеспечивает создание комфортных и безопасных условий труда для подчиненных;
- контролирует соблюдение персоналом норм производственной санитарии и правил пожарной безопасности.
Заместитель руководителя по производству:
- обеспечивает своевременный выпуск качественной продукции;
- оказывает содействие внедрению новейших систем ведения производства.
В то же время основными задачами заместителя директора по воспитательной работе являются руководство воспитательным процессом и организация внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися, а замдиректора по учебной работе – обеспечение выполнения учебных планов и программ и ведение контроля за работой педагогического коллектива.
https://www.youtube.com/watch?v=EuXlmRAvn2o
Работодатель вправе составлять текст должностной инструкции по собственному усмотрению, главное при этом — чтобы документ не противоречил действующему законодательству, а сотрудник был ознакомлен со всеми внесенными в инструкцию правками.
Права заместителя директора зачастую являются стандартными и включают в себя возможность:
- подписания установленной документации;
- действия по доверенности от имени предприятия;
- представления по доверенности и распоряжению руководителя интересов предприятия во взаимоотношениях с органами государственной власти, контрагентами и другими структурами управления;
- требования от подразделений предприятия представления сведений и материалов, необходимых для выполнения собственных должностных обязанностей;
- осуществления проверки деятельности подразделений предприятия, направленной на повышение эффективности;
- направление директору предложений о поощрении сотрудников подразделений за высокие показатели эффективности и о взыскании за нарушение требований в части экономики и организации производства;
- выдвижение рационализаторских предложений в отношении деятельности предприятия.
Отдельным разделом прописывается зона ответственности сотрудника. Как правило, замдиректора отвечает за:
- предоставление недостоверной информации директору, сотрудникам предприятия или другим лицам;
- причинение материального ущерба организации, сотрудникам, контрагентам и государству;
- нарушение положений постановлений и решений руководства организации;
- разглашение конфиденциальных данных;
- ненадлежащее исполнение должностных обязанностей;
- правонарушения, совершенные во время трудовой деятельности;
- нарушения трудовой дисциплины, противопожарной защиты, техники безопасности и правил трудового распорядка;
- проведения несанкционированных переговоров и встреч, касающихся деятельности предприятия.
Генерального
С примером типовой инструкции заместителя генерального директора вы можете ознакомиться здесь: https://yadi.sk/i/rbaSHNuQ3UKDwp
Исполнительного
Образец должностной инструкции заместителя исполнительного директора: https://yadi.sk/d/rgvV8ogY3UKEPD
Первого заместителя
Трудовые функции первого заместителя руководителя выглядят так: https://yadi.sk/i/ylsWIyJm3UKEVo
ООО
В обществах с ограниченной ответственностью используются инструкции следующего типа: https://yadi.sk/i/xNX73o843UKEeJ
Автотранспортного предприятия
Бланк должностной инструкции замдиректора автотранспортного предприятия: https://yadi.sk/i/vc4lbQ_B3UKEuC
Торгового предприятия (магазина)
Документ, подходящий для заместителя директора магазина, мы разместили здесь: https://yadi.sk/i/oSstP9Hz3UKE
Дома-интерната
По следующей ссылке вы найдете должностную инструкцию замдиректора интерната: https://yadi.sk/i/zUe7IvtV3UKFLs
Школы
Чтобы скачать пример документа для заместителя руководителя школы, нажмите сюда: https://yadi.sk/i/rBl7Bp8v3UKFW8
ЧОП
Инструкция для заместителя директора частного охранного предприятия располагается по следующему адресу: https://yadi.sk/i/ZoU9z9G43UKFxX
По АХЧ (административно-хозяйственной части)
С примером инструкции заместителя директора по АХР (административно-хозяйственной работе) вы можете ознакомиться здесь: https://yadi.sk/i/SA3aq2sS3UKG6N
По производству
Образец должностной инструкции заместителя директора по развитию производства: https://yadi.sk/i/IEQY90_v3UKGKM
По строительству
Должностные обязанности заместителя директора по капитальному строительству выглядят так: https://yadi.sk/d/zcWXduO43UKGTM
По развитию
Для замдиректора по развитию используются документы следующего типа: https://yadi.sk/i/_ZHz1veD3UKGbn
По финансам и экономике
Бланк должностной инструкции замдиректора по экономике и финансам: https://yadi.sk/d/cEtlw3jB3UKGnh
По безопасности
Документ, подходящий для заместителя директора по безопасности школы, мы разместили здесь: https://yadi.sk/i/xoAJXE2W3UKGz3
По следующей ссылке вы найдете должностную инструкцию замдиректора по безопасности предприятия: https://yadi.sk/i/p4ui3S5S3UKH4i
По общим вопросам
Чтобы скачать пример должностной инструкции для зам. директора по общим вопросам, нажмите сюда: https://yadi.sk/i/bLi9uDCe3UKMVx
По правовым вопросам
Инструкция для заместителя директора по правовым вопросам располагается по следующему адресу: https://yadi.sk/i/cHgr0AKO3UKNcV
По коммерческим вопросам
С примером инструкции заместителя коммерческого директора вы можете ознакомиться здесь: https://yadi.sk/i/fN45t41i3UKNmm
По техническим вопросам
Образец должностной инструкции заместителя директора по технической части: https://yadi.sk/i/noYJ-D1S3UKP6e
По управлению персоналом
Рабочие обязанности заместителя директора по персоналу выглядят так: https://yadi.sk/d/VR7hSxOK3UKPJa
По научно-методической работе
Для замдиректора по НМР используются документы следующего типа: https://yadi.sk/i/NzPN22313UKPRo
По экономическим вопросам
Бланк должностной инструкции замдиректора по экономическим вопросам: https://yadi.sk/i/JcWO4mzK3UKPiF
По финансам
Документ, подходящий для заместителя директора по финансовым вопросам, мы разместили здесь: https://yadi.sk/i/kJeTye4q3UKPoN
По юридическим вопросам
По следующей ссылке вы найдете должностную инструкцию замдиректора по юридическим вопросам: https://yadi.sk/d/dPNnp8-z3UKQCH
По дошкольному образованию
Чтобы скачать пример должностной инструкции для зам. директора по дошкольному образованию, нажмите сюда: https://yadi.sk/i/8H-ElJVL3UKQHn
По воспитательной работе
Инструкция для заместителя директора по воспитательной работе располагается по следующему адресу: https://yadi.sk/i/pJuQ0xA13UKQPn
По учебной работе
Ознакомиться с примером инструкции заместителя директора по учебной работе школы вы можете здесь: https://yadi.sk/i/GkBbsKQf3UKQay
Образец должностной инструкции заместителя директора в техникуме: https://yadi.sk/i/hH692i3b3UKQi9
По маркетингу
Трудовые функции заместителя директора по маркетингу выглядят так: https://yadi.sk/i/7SfwWrlG3UKR42
По научной работе
Для замдиректора по научной работе используются документы следующего типа: https://yadi.sk/i/5bSnc3ZS3UKRCx
По информационным технологиям
Бланк должностной инструкции замдиректора по информационным технологиям: https://yadi.sk/i/jGV_Wdlm3UKRKK
По спортивной работе
Документ, подходящий для заместителя директора по спортивной работе в СШОР, мы разместили здесь: https://yadi.sk/i/rDOhi14-3UKRbu
По логистике
По следующей ссылке вы найдете должностную инструкцию замдиректора по логистике: https://yadi.sk/i/LlQYcbny3UKSw9
Таким образом, работа на должности заместителя директора требует большой ответственности, поэтому и должностная инструкция данного сотрудника должна быть составлена предельно грамотно.
https://www.youtube.com/watch?v=e7Ur2w-cr0o
Вам помогла эта статья? Будем благодарны за оценку:
🎦 Видео
Должностные инструкции - Елена А. ПономареваСкачать
Как перестать быть “мягким” руководителем и начать требовать результат | Управление персоналом 16+Скачать
Должностная инструкция для исполнительного директора!Скачать
Что нужно делать специалисту, чтобы перейти на руководящую должность в компании?Скачать
7 шагов на новой должности руководителяСкачать
Назначили руководителем, что делать в первую очередь? Первый день начинающего руководителяСкачать
Актуальные вопросы работы с профессиональным стандартом руководителя ООСкачать
Актуальные вопросы реализации программ ДПО и профессионального обучения в 2021 годуСкачать
Про должностные инструкции - Елена А. ПономареваСкачать
Типовая должностная инструкцияСкачать
Должностная инструкция | Рекомендации юристаСкачать
Обязанности руководителя отдела продаж. Должностная инструкция для выполнения плана продаж на 100Скачать
Нормативно-правовые аспекты реализации программ ДПО и оптимизация работы руководителя учебного центрСкачать
Курс обучения "Директор магазина - управление торговым предприятием" - 7 секретов директораСкачать
Собеседование на руководителя, супервайзера, БЕЗ ОПЫТА работы. Разбираем компетенции руководителяСкачать
[ЛОВУШКА ОСНОВАТЕЛЯ ] – КАК ОСНОВАТЕЛЬ СТАНОВИТСЯ РАБОМ СОБСТВЕННОЙ КОМПАНИИ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ?Скачать
Опасность агрессивных методов. Как типичные 5 ошибок приводят к краху 90 ваших сделокСкачать