Должностная инструкция тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре (2 видео)

Содержание

Должностная инструкция тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре
2. Функции
3. Должностные обязанности
4. Права
5. Ответственность
6. Заключительные положения
Должностная инструкция старшего тренера-преподавателя по..
1. Общие положения
2. Должностные обязанности
3. Права
4. Ответственность
Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту дистанционный курс профессиональной переподготовки в Томске | РБК
Формат
Преимущества дистанционного обучения
Сроки
Приобретаемые навыки и знания
Выдаваемые документы
Трудоустройство
Образование
Необходимые документы
Стоимость профессиональной переподготовки на тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту
Этапы работы
📸 Видео

Видео:Должностная инструкция | Рекомендации юристаСкачать

Должностная инструкция тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре

Тренер-преподаватель по адаптивной

физической культуре

—————————— (наименование организации) УТВЕРЖДАЮ ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ —————————— (наименование должности)00.00.0000 N 000 ——— ——————- (подпись) (инициалы, фамилия) Тренера-преподавателя по 00.00.0000адаптивной физической культуре

1.1. Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре относится к категории специалистов.

1.2.

На должность тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, без предъявления требований к стажу работы.

1.3. Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре должен знать:

— Конституцию Российской Федерации;

— законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта;

— нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти по вопросам здравоохранения, образования инвалидов;

— теорию и методику адаптивной физической культуры;

— основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов;

— возрастную и специальную педагогику и психологию;

— физиологию и гигиену;

— современные средства и методы физической культуры;

— способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма;

— показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре;

— специфику развития интересов и потребностей занимающихся;

— профилактические и организационные меры безопасности при проведении занятий;

— порядок проведения врачебного контроля и способы оказания первой помощи;

— передовой опыт проведения адаптивной физкультурно-оздоровительной работы;

— порядок составления установленной отчетности;

— нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией;

— основы работы на персональном компьютере;

— основы трудового законодательства;

— Правила внутреннего трудового распорядка организации (учреждения);

— правила по охране труда и пожарной безопасности;

— ______________________________________________________________________.

1.4. Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре в своей деятельности руководствуется:

— Уставом (Положением) _______________________________________________; (наименование организации (учреждения))

— настоящей должностной инструкцией;

— ____________________________________________________________________. (иными актами и документами, непосредственно связанными с трудовой функцией тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре) 1.5. Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре подчиняетсянепосредственно _____________________________________. (наименование должности руководителя)

1.6. В период отсутствия тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре (отпуска, болезни, пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

1.7. ___________________________________________________________________.

2. Функции

2.1. Проведение групповых и индивидуальных занятий с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья.

2.2. Разработка индивидуальных программ реабилитации инвалидов.

3. Должностные обязанности

Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре исполняет следующие обязанности:

3.1. Проводит групповые и индивидуальные занятия с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп.

3.2. Использует средства и методы физической культуры для проведения образовательной, воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов.

3.3. Анализирует индивидуальные программы реабилитации инвалидов и исходные данные физической подготовленности занимающихся и на основе этого комплектует группы для занятий с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся, составляет план и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий.

3.4. Осуществляет поэтапный контроль подготовленности занимающихся и на его основе коррекцию этого процесса.

3.5. Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию занимающихся путем разработки программ для их индивидуальных занятий.

3.6. Разрабатывает годовые и текущие планы теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки занимающихся.

3.7. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся.

3.8. Осуществляет контроль за соблюдением антидопинговых правил.

3.9. Ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов работы, вносит предложения руководству учреждения по ее совершенствованию.

3.10. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности.

3.11. ________________________________________________________________. (иные обязанности)

4. Права

Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре имеет право:

4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства организации (учреждения).

4.2. По согласованию с непосредственным руководителем привлекать к решению поставленных перед ним задач других работников.

4.3. Запрашивать и получать от работников других структурных подразделений необходимую информацию, документы.

4.4. Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых должностных обязанностей.

4.5. Требовать от руководства организации (учреждения) оказания содействия в исполнении должностных обязанностей.

4.6. _________________________________________________________________. (иные права)

5. Ответственность

5.1. Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре привлекается к ответственности:

— за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

— за нарушение Устава (Положения) организации (учреждения);

— за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, — в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

— за причинение ущерба организации (учреждению) — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

5.2. ___________________________________________________________________.

6. Заключительные положения

6.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основеквалификационной характеристики должности «Тренер-преподаватель поадаптивной физической культуре» (Единый квалификационный справочникдолжностей руководителей, специалистов и служащих.

Раздел «Квалификационныехарактеристики должностей работников в области физической культуры испорта», утвержденный Приказом Минздравсоцразвития России от 15 августа2011 г. N 916н), _________________________________________________________. (реквизиты иных актов и документов) 6.2.

Ознакомление работника с настоящей должностной инструкциейосуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).

Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкциейподтверждается ____________________________________________________________ (росписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой___________________________________________________________________________ частью настоящей инструкции (в журнале ознакомления с должностными___________________________________________________________________________ инструкциями); в экземпляре должностной инструкции,__________________________________________________________________________. хранящемся у работодателя; иным способом)

Видео:Что должен знать учитель о новом ФГОС ООО. Физическая культураСкачать

Должностная инструкция старшего тренера-преподавателя по..

Должностная инструкция старшего тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре [наименование организации, предприятия и т. п.]

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации, Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта», утвержденного Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 15 августа 2011 г. N 916н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

1. Общие положения

1.1. Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре относится к категории специалистов и непосредственно подчиняется [наименование должности непосредственного руководителя].

1.2.

На должность старшего тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет либо среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры, стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 5 лет.

1.3. Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре должен знать:

— Конституцию Российской Федерации;

— теорию и методику адаптивной физической культуры;

— основы комплексной (медицинской, профессиональной и социальной) реабилитации инвалидов;

— возрастную и специальную педагогику и психологию;

— физиологию и основы гигиены;

— современные средства и методы физической культуры;

— способы организации занятий физическими упражнениями при различных нарушениях функций организма;

— показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре;

— специфику развития интересов и потребностей занимающихся;

— порядок проведения врачебного контроля;

— способы оказания первой помощи;

— порядок допинг-контроля и антидопинговые правила;

— передовой опыт проведения адаптивной физкультурно-оздоровительной работы;

— порядок составления установленной отчетности;

— нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией;

— основы управления и трудового законодательства;

— основы работы на персональном компьютере;

— правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Должностные обязанности

Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре:

2.1. Руководит работой тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре; организует, координирует и контролирует их деятельность, осуществляет ее методическое обеспечение.

2.2. Организует и проводит групповые и индивидуальные занятия с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп.

2.3. Использует средства и методы физической культуры для проведения образовательной, воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов.

2.4. Анализирует индивидуальные программы реабилитации инвалидов и исходные данные физической подготовленности занимающихся и на основе этого комплектует группы для занятий (с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся), составляет планы и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий.

2.5. Осуществляет поэтапный контроль подготовленности занимающихся и коррекцию процесса подготовки.

2.6. Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию занимающихся путем разработки программ для их индивидуальных занятий.

2.7. Разрабатывает годовые и текущие планы теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки занимающихся.

2.8. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся.

2.9. Создает условия, предупреждающие случаи травматизма во время занятий, и контролирует соблюдение антидопинговых правил.

2.10. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов по виду спорта в практику тренировочного процесса.

2.11. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, а также о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной дисциплины.

2.12. Ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов работы, вносит предложения по ее совершенствованию.

2.13. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

2.14. [Другие должностные обязанности].

3. Права

Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре имеет право:

3.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.2. Вносить предложения вышестоящему руководству по совершенствованию своей работы.

3.3. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.

3.4. Получать информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.5. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.6. На досрочное назначение трудовой пенсии по старости.

3.7. [Иные права, предусмотренные Трудовым законодательством].

4. Ответственность

Старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре несет ответственность:

4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.

4.2. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.

4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.

https://www.youtube.com/watch?v=Xkx1LlSm11M

Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа].

Руководитель кадровой службы

[инициалы, фамилия]

[подпись]

[число, месяц, год]

Согласовано:

[должность]

[инициалы, фамилия]

[подпись]

[число, месяц, год]

С инструкцией ознакомлен:

[инициалы, фамилия]

[подпись]

[число, месяц, год]

Видео:Всё, что нужно знать о должностных инструкциях за 6 минутСкачать

Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту дистанционный курс профессиональной переподготовки в Томске | РБК

Совмещение
учебы с работой Экономия — очные
курсы дороже Бесплатная пересдача итоговой проверки

знаний

ООО «РостБизнесКонсалт» приглашает специалистов пройти обучение на тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту. Курсы проводятся дистанционно, что позволяет составить гибкий график занятий и освоить профессию без отрыва от работы.

Формат

Профессиональная переподготовка на преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту проводится дистанционно на образовательном портале. Для начала обучения понадобятся:

доступ к интернету;
компьютер, планшет или ноутбук;
базовые программы для чтения файлов.

В течение 2–3 дней после оплаты курсов открываем доступ к личному кабинету. Время для изучения профильной литературы, лекций и презентаций можно выбрать самостоятельно — личный кабинет открыт круглосуточно. Право пользоваться учебными материалами курса по адаптивной физической культуре действует в течение года, поэтому вы сможете повторять темы даже после завершения курса.

Преимущества дистанционного обучения

Удаленный формат профессиональной переподготовки подходит работникам, которые не могут ежедневно посещать лекции или живут далеко от заведений дополнительного образования. Занимаясь дистанционно, вы сможете:

сэкономить — очные курсы дороже;
составить индивидуальное расписание;
бесплатно пересдавать итоговое тестирование;
поступить без обращения в приемную комиссию;
начать подготовку, не дожидаясь формирования группы;
применять полученные знания в работе еще до завершения обучения.

Сроки

Продолжительность курсов по адаптивной физической культуре и спорту зависит от требований образовательных регламентов и выбранной программы обучения.

Слушатели могут выбрать:

Типовой учебный план — составлен по ФГОС, поэтому длительность подготовки фиксированная и составляет в среднем 506 академических часов. Вы получите диплом специалиста за 3 месяца ежедневных занятий по 6–8 часов.
Персональный учебный план по адаптивной физической культуре — составляется по запросу клиента, если нужно изменить сроки обучения, добавить дисциплины в учебный план или перераспределить часы на изучение отдельных тем.

Согласовывайте пожелания к программе курса с менеджером до заключения договора.

Приобретаемые навыки и знания

Курс профпереподготовки на тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту состоит из теоретических и практических дисциплин. Во время занятий слушатели научатся:

контролировать технику выполнения упражнений;
оценивать уровень физической подготовки человека;
формировать группы с учетом особенностей здоровья;
следить за безопасностью занимающихся во время сеанса;
выбирать методики и упражнения для разных групп здоровья;
разрабатывать индивидуальные планы физической реабилитации;
анализировать успехи людей и подстраивать программу под возможности занимающегося.

Специалисты также изучают:

основы физического воспитания;
анатомию и физиологию человека;
признаки утомления во время тренировки;
основы коррекционной педагогики и психологии;
методику составления индивидуальных планов тренировок;
правила использования спортинвентаря для людей с инвалидностью.

Выдаваемые документы

Сдав итоговое тестирование, специалисты получают диплом установленного образца о профпереподготовке по адаптивной физической культуре.

Диплом можно получить:

по почте;
в офисе РБК;
службами доставки.

Предварительно отправим скан диплома по электронной почте, чтобы вы смогли подтвердить квалификацию тренера по адаптивной физической культуре до получения оригинала.

https://www.youtube.com/watch?v=BYNqvSQrq_Y

По запросу клиента сформируем статистику прохождения курса и сведения об успеваемости слушателя или восстановим утерянный диплом. Информация о подготовке специалистов хранится в архиве 95 лет.

Трудоустройство

Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре может работать в центрах реабилитации для детей и взрослых, санаториях, профилакториях, фитнес-клубах, а также оказывать частные услуги по реабилитации.

Образование

Пройти курс по адаптивной физической культуре могут специалисты со средним профессиональным образованием или выше без привязки к базовой профессии.

Строгих требований к опыту работы не предъявляем. Вступительные экзамены сдавать не нужно.

Необходимые документы

Чтобы заключить договор, отправьте менеджеру РБК цифровые копии:

паспорта;
диплома об образовании;
заявления на зачисление.

До отправки документов нужно дать согласие на обработку персональных данных.

Стоимость профессиональной переподготовки на тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту

Менеджеры РБК рассчитывают стоимость обучения индивидуально на основе пожеланий клиента к программе профпереподготовки. На цену курсов влияют:

вид образовательной программы — стандартная или персональная;
количество специалистов от одной организации;
длительность обучения.

ООО «РостБизнесКонсалт» делает скидки компаниям, которые организуют обучение для нескольких специалистов одновременно. Чтобы сэкономить бюджет, записывайте на курсы сразу трех и более сотрудников.

Для бесплатной консультации позвоните по телефону или задайте вопросы в окне чата. Чтобы узнать точную цену обучения на тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту, воспользуйтесь онлайн-калькулятором.