Список руководителей, специалистов и служащих организации, подлежащих аттестации (образец заполнения)

Видео:Порядок организации аттестации работников - Елена А. ПономареваСкачать

Аттестационная характеристика инженера образец

РУП Электросила

АТТЕСТАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Фамилия, имя, отчество Обухова Раиса Ивановна

Год рождения 1972

Окончила Белорусский государственный университет в 1994 г.

Специальность по образованию юрисконсульт

Должность, дата назначения главный специалист по кадрам, 3 января 2005 г.

1. Профессионально-деловые качества:

1.1. Зарекомендовала себя как работник, имеющий отличные знания документов, регламентирующих ее трудовую деятельность: Трудовой и Гражданский кодексы РБ, Указов Президента РБ, постановлений Минтруда и соцзащиты РБ, решений Конституционного Суда РБ и др.

1.2. Имеет высокий уровень квалификации в области трудового законодательства, самостоятельно повышает свою профессиональную компетентность.

1.3. Творчески подходит к делу.

1.4. Анализирует новую ситуацию и принимает соответствующие решения возникших проблем в рамках своей компетенции.

1.5. Оперативно принимает решения по достижению поставленной цели.

1.6. Выполняет должностные обязанности своевременно, справляется с большим объемом работы.

1.7. Обладает высоким чувством ответственности за результаты своей работы.

1.8. Компетентна в вопросах экономики, трудового и хозяйственного законодательства, охраны труда и техники безопасности.

2. Конкретные результаты трудовой деятельности, личный вклад, инициативные дела, качество выполненных работ.

Со стороны руководителей замечаний по качеству выполнения работ не было.

3. Личные качества работника, его авторитет и воздействие на социально-психологический климат коллектива:

3.1. Поддерживает в коллективе атмосферу доброжелательности.

3.2. Не допускает конфликтных ситуаций в коллективе уравновешена при разрешении возникших конфликтов.

3.3. Дисциплинированна, исполнительна, настойчива в доведении начатого дела до конца.

3.4. Умеет отстаивать свое мнение.

3.5. Честна, правдива, скромна.

3.6. Вежлива и тактична в отношении к руководству, коллегам, подчиненным.

4. Общий культурный уровень, кругозор.

Интересуется политикой и спортом.

Аттестационная характеристика (Образец заполнения)

Фамилия, имя, отчество: Сидоренко Андрей Андреевич

Год рождения: 1973

Окончил: Белорусский государственный экономический университет

Специальность по образованию: правоведение

Должность, дата назначения: юрисконсульт II категории, 10.03.2005

Сидоренко Андрей Андреевич работает в частном унитарном предприятии «А» в должности юрисконсульта с 10 марта 2005 года. За время работы на предприятии зарекомендовал себя с положительной стороны, должностные обязанности выполняет добросовестно и в срок, грамотно и аккуратно ведет необходимую документацию.

Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера. Осуществляет методическое руководство правовой работой в организации, оказывает правовую помощь структурным подразделениям и общественным организациям в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвует в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий.

Принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества организации.

Постоянно проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения исполнения хозяйственных договоров с целью разработки предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности организации.

Принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективных договоров, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности.

https://www.youtube.com/watch?v=lfTiEWr0fbM

Постоянно занимается повышением общеобразовательного и культурног уровня.

С работниками предприятия поддерживает тесные дружеские отношения, пользуется заслуженным авторитетом и уважением коллектива.

Дисциплинирован, исполнителен, с работниками предприятия вежлив.

Принимает активное участие в культурно-массовых и спортивных мероприятиях.

Вывод: соответствует занимаемой должности, а также достоин выдвижения на вышестоящую должность.

Аттестационная характеристика. Составляем правильно

Под аттестацией работников следует понимать организационно-правовой порядок установления квалификации специалиста, его способности к самостоятельной, научной и практической работе, проводимой с помощью аттестационной комиссии на основе оценки проделанной им работы за какой-либо период.

Критерии оценки – деловые и личностные качества

ФИО

Год рождения

Окончил

Специальность по образованию

Должность, дата назначения

1.    Профессионально-деловые качества

1.1.    Знание документов, регламентирующих его трудовую деятельность.

1.2.    Уровень квалификации (глубина специальных, технических, экономических знаний), стремление повышать свою проф. компетентность.

1.3.    Знания достижений отечественной и зарубежной науки и практики по специальности, тенденция развития.

1.4.    Способность в короткие сроки внедрять все новое и передовое в практику работы, наличие творческого подхода к делу

1.5.    Способность анализировать новую ситуацию и принимать соответствующее решение возникших проблем.

1.6.    Предприимчивость, умение оперативно принимать решения по достижению поставленной задачи, повышению конкурентоспособности продукции.

1.7.    Своевременность и степень выполнения должностных обязанностей, способность справиться с большим объемом работы.

1.8.    Ответственность за результаты работы.

1.9.    Компетентность в вопросах экономики, трудового и хоз-го законодательства, охране труда и техники безопасности, экологии и др.

2.     Конкретные результаты трудовой деятельности, личный вклад, качество выполенных работ.

3.    Личные качества работника, его авторитет и воздействие на социально-психологический климат коллектива.

3.1.    Способность создавать (поддерживать) в коллективе атмосферу высокой взаимотребовательности, доброжелательности, заинтересованности в достижении поставленных целей.

3.2.    Способность не допускать конфликтных ситуаций в коллективе, уравновешенность и самообладание при разрешении конфликтов.

3.3.    Дисциплинированность, исполнительность, настойчивость в доведении начатого дела до конца.

3.4.    Умение взять на себя ответственность, отстаивать свои взгляды.

3.5.    Честность, правдивость.

3.6.    Вежливость и тактичность в отношении к руководству, коллегам, подчиненным.

3.7.    Общий культурный уровень.

Вывод:

Соответствует (соответствует при определенных условиях) занимаемой должности, достоин выдвижения на вышестоящую должность, не соответствует занимаемой должности.

Подобные работы

Основные цели и задачи проведения квалификационной аттестации работника. Формы организационной работа по подготовке к экзамену. Создание и работа аттестационной комиссии. Условия присвоения специалистам квалификационных категорий и подведение итогов.

реферат [21,4 K], добавлена 06.12.2008

Принципы, цели и функции аттестации госслужащих в РФ. Предметы оценки при проведении аттестации. Необходимость разработки профессионально-квалификационных моделей, включающих перечень качеств, знаний, умений и навыков, которыми должен обладать работник.

Видео:Как найти квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащихСкачать

Аттестация работников на соответствие занимаемой должности

Под традиционной системой аттестации работников действующим законодательством понимается процедура, содержание и порядок которой работодатель разрабатывает самостоятельно.

В ТК РФ отсутствует статья под наименованием «Аттестация работников на соответствие занимаемой должности».

Однако Трудовой кодекс, согласно статье 81, определяет, что порядок проведения аттестации устанавливается локальным нормативным актом работодателя.

К примеру, аттестация работников культуры определяется Порядком, утвержденным заместителем министра культуры РФ, от 08.02.2010 № 7790-44/04-ПХ. Данным нормативным актом, в частности, предусмотрено, что аттестации не подлежат сотрудники, которым по роду их деятельности не требуются специальные навыки или знания, например неквалифицированные рабочие.

https://www.youtube.com/watch?v=1aop4NYPiyU

Существует нюанс: положение об аттестации подчиненных работодатель разрабатывает самостоятельно с учетом мнения профсоюза. Но если профсоюза в организации нет, то и согласовывать ничего ни с кем не надо.

Подробнее: Оценка и аттестация персонала: учимся их различать

Положение об аттестации работников

Поскольку в 2020 году аттестация работников регламентируется работодателем, в качестве основы для разработки внутреннего нормативного акта рекомендуем брать Положение о порядке проведения аттестации, утвержденное Постановлением Госкомитета СССР от 05.10.1973 № 267.

Действующее законодательство ничем не ограничивает категории сотрудников, в отношении которых можно провести аттестацию, а также периодичность и сам порядок проведения аттестации.

Работодатель вправе устанавливать по своему усмотрению любой порядок проведения данной процедуры в отношении любых категорий сотрудников.

Рекомендуем подойти к разработке документа, который будет носить название «Положение о проведении аттестации работников», с вниманием. В целях исключения возможной негативной судебной практики, а также чтобы аттестация работников на соответствие занимаемой должности была максимально понятна и сотрудникам, и самому работодателю, целесообразно включить в него следующие разделы:

1. Общая информация.
2. Раздел о подготовительных мероприятиях.
3. Раздел о проведении аттестации.
4. Заключительные положения.
5. Приложения.

Указанные разделы приведены в качестве примера и не претендуют на универсальность. Мы хотим дать работодателю пошаговый алгоритм, чтобы аттестация работников на его предприятии не давала сбоев и была максимально объективной.

Шаг 1. Обозначить цель проведения аттестации

Для одного работодателя будет достаточно написать, что целью проведения данного мероприятия является определение соответствия квалификации работника занимаемой им должности.

Другой может изложить целью рациональное использование трудовых ресурсов своих сотрудников, повышение результативности их труда и ответственности за порученную работу. Сформулируйте ясно и конкретно именно ту цель, которой стремитесь добиться.

Например, в соответствии с Положением, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 16.03.2000 № 234, целями аттестации руководителей предприятий являются:

• объективная оценка деятельности руководителей и определение ее соответствия занимаемой должности;
• оказание содействия в повышении эффективности работы предприятий;
• стимулирование профессионального роста руководителей предприятий.

Шаг 2. Определить состав аттестуемых работников

Принимая во внимание, что законодательство не ограничивает работодателя в выборе категорий сотрудников для их аттестации, все же рекомендуем НЕ включать в списки аттестуемых:

• беременных;
• проработавших в должности менее года;
• находящихся в отпуске по уходу за ребенком и сотрудников, которые проработали менее одного года после выхода на работу из данного отпуска;
• пенсионеров по старости;
• несовершеннолетних;
• сотрудников, с которыми заключены срочные трудовые отношения.

Остальной персонал можно аттестовывать.

Например, когда проводится аттестация прокурорских работников, то в число аттестуемых не включают:

• беременных;
• находящихся в отпуске по уходу за ребенком (они могут быть аттестованы через шесть месяцев после выхода из отпуска);
• работников, достигших предельного возраста нахождения на службе (если они не допустили в работе существенных упущений);
• офицеров в запасе органов военной прокуратуры при присвоении им первоначального классного чина.

Все остальные из числа работников органов прокуратуры подлежат аттестации в соответствии с Приказом Генерального прокурора от 20.06.2012 № 242.

Шаг 3. Закрепить периодичность проведения аттестации

Аттестацию можно проводить каждый год, однако такая периодичность вряд ли будет способствовать формированию здоровой атмосферы в коллективе. Поэтому оптимальным вариантом будет период не чаще чем один раз в три года и не реже одного раза в пять лет.

Видео:Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций 01.09.23г.Скачать

Положения об аттестации работников: образец — Дело

Сотрудники для каждого предприятия являются его главным активом. Ведь от качества исполняемой работы зависят результаты деятельности всей организации.

Для того чтобы качество не ухудшалось с течением времени, каждая компания должна проводить аттестацию персонала.

В обязательном порядке аттестацию должны пройти:

• педагоги и сотрудники научных учреждений;
• специалисты, работающие в медицинских заведениях;
• сотрудники прокуратуры;
• госслужащие;
• работники таможенной службы;
• судебные приставы;
• спасатели;
• специалисты, трудящиеся на производственных объектах.

Кроме того, аттестация может быть инициирована локальными нормативными актами предприятия. В случае если в компании есть представительство профсоюза, то его необходимо привлечь к разработке Положения об аттестации (статья 81 ТК РФ).

Нужен ли приказ

Согласно законодательству РФ, приказ для утверждения Положения об аттестации в компании является обязательным.

Вводная часть

Как правило, в данном разделе отображаются основные положения аттестации: объективность, коллегиальность и открытость.

https://www.youtube.com/watch?v=hULI4HAYmuo

Также должны быть обозначены задачи:

1. Установление уровня профессионализма работника.
2. Мотивация саморазвития сотрудников.
3. Проверка специалиста на соответствие с его должностью.
4. Определение возможности на перевод на должность, соответствующей выявленной квалификации.

Общие положения и этапы проведения

Как правило, все регулирующие процесс управления сотрудниками понятия содержит Трудовой кодекс РФ. Проведение аттестации не стало исключением. Поэтому в данном документе есть положения, которые позволяют работодателю уволить сотрудника в случае, если уровень его знаний не соответствует занимаемой должности.

Также Трудовой кодекс обязывает при создании комиссии включить в ее состав представителя из профсоюзной организации. Такая норма является необходимой в случае, если аттестация сотрудника будет выступать в роли основания для расторжения с ним трудового договора.

Ряд других положений, касающихся данного процесса, регламентируется нормативными актами, которые зависят от отрасли, где функционирует организация.

Читайте так же:   Что такое промежуточная аттестация

Аттестационный процесс необходим для регулярной проверки уровня профессиональных знаний сотрудника. В первую очередь, это необходимо для того, чтобы выяснить, насколько действительная квалификация работника соответствует его должности.

Основная задача аттестации — это проверка навыков и знаний сотрудника, а также умение применять их для выполнения должностных обязанностей, предписанных в трудовом договоре.

Целью данной проверки может выступать и оценка полученных специалистом результатов. После чего на основе выясненных данных начинает разрабатываться индивидуальный план развития каждого сотрудника.

В качестве второстепенных целей выступают:

1. Оценка на соответствие корпоративной политике организации.
2. Проверка на определение места в коллективе.
3. Оценка мотивации работника (для карьерного роста включительно).
4. Выяснение эффективности выбранного пути развития организации.
5. Для повышения уровня дисциплины и ответственности в компании.

Как правило, аттестация — это стандартизированная процедура (не зависит от места ее проведения). Она состоит из следующих этапов:

1. Предварительный. Сотрудники кадрового отдела проводят все приготовления, включая разработку оценочных бланков для проведения аттестации.
2. Ознакомление. Здесь вводят в курс дела лиц, которые будут проводить данную аттестацию (цели, задачи, ход проведения).
3. Подготовка документации. На данном этапе готовят необходимый пакет документов для проведения оценки и фиксирования ее результатов.
4. Подготовка для проведения аттестации в подразделениях. Данная ответственность возлагается на непосредственных руководителей. Если оценке будет подвергаться управленческое звено, то этим будет заниматься директор компании или его заместитель.
5. Изучение полученных данных. Данный этап является одним из наиболее важных, так как в нем проводится анализ результатов.
6. Принятие решений. После изучения полученных данных организация должна выстроить планы по дальнейшему развитию сотрудников (обучение для повышения квалификации). Кроме того, именно на данном этапе принимаются решения, касающиеся увольнения работника или же увеличения заработной платы.

Аттестационная комиссия

Из этого положения можно сделать вывод о минимальном числе участвующих – 3. Кроме того, в случае наличия в предприятии профсоюза, его представитель должен принимать участие в оценке уровня знаний.

Согласно нормативным актам, собранная комиссия в праве принимать официальные решения при присутствии 2/3

Положение об аттестации педагогических работников

Аттестация работников государственных и коммерческих образовательных учреждений необходима для оценки их профессиональных качеств и подтверждения соответствия занимаемой должности по трудовому договору.

Основной локальный акт, регламентирующий проведение процедуры – Положение об аттестации педагогических работников. Документ должен быть утвержден руководителем организации путем издания соответствующего приказа.

Аттестация педагогических работников

Данное мероприятие представляет собой комплексное оценивание квалификации и профессионализма работников образования. Также аттестация проводится для установления педагогам квалификационной категории. Тестирование сотрудников проводится периодически – 1 раз в 5 лет. В Положении об аттестации работников должна быть прописана конкретная периодичность проведения проверок.

https://www.youtube.com/watch?v=omeUzY9XWc4

Основным нормативным актом, регламентирующим порядок проведения аттестации, является Приказ Минобразования и науки РФ от 07.04.2014 г. № 276. Приложение к данному приказу содержит положения:

• об общих условиях аттестации педагогических работников;
• о тестировании работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности;
• касающиеся проверки сотрудников для установления квалификационной категории.

Аттестации проводятся с соблюдением принципов объективности, гласности, открытости, коллегиальности, недопустимости дискриминации по отношению к проверяемым сотрудникам.

Руководитель образовательного учреждения обязан лично известить каждого сотрудника о графике проведения подготовки к прохождению квалификационной проверки (если она планируется). Каждый педагогический работник должен ознакомиться с Положением об аттестации под расписку.

По итогам проводимого тестирования руководство учреждения принимает кадровое решение по каждому работнику. Результаты аттестации могут быть оспорены в суде.

Цели и задачи аттестации

Основными задачами являются:

• определение необходимости в повышении квалификации педагогов;
• оценка знаний, умений, качеств конкретного сотрудника;
• определение сильных сторон сотрудника, работа над устранением сторон слабых;
• обеспечение дифференциации размеров труда персонала с учетом присвоенной квалификационной категории и объема выполняемой работы;
• стимулирование сотрудников к целенаправленному повышению уровня квалификации, профессионализма и личностному росту.

Цели аттестации:

• административные (повышение, понижение в должности, перевод сотрудника на другую должность и т.п.);
• информационные (получение сведений об уровне квалификации сотрудников, качестве и результатах их труда);
• мотивационные (повышение заинтересованности сотрудников в результатах труда путем повышения в должности, выдачи премий, надбавок к зарплатам).

цель аттестации – подтверждение соответствия педагогов государственных и коммерческих учреждений занимаемым ими должностям путем оценки их профессиональной деятельности.

Периодичность проведения аттестаций

В ст. 49 закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ указано, что работники, осуществляющие педагогическую деятельность, должны проходить обязательную аттестацию 1 раз в 5 лет. Также предусмотрены категории лиц, освобождаемые от прохождения проверки. К ним относятся сотрудники:

• имеющие квалификационные категории;
• находящиеся на момент проведения тестирования в «декретном» отпуске (по беременности и родам) или по уходу за ребенком, которому еще не исполнилось три года;
• не появляющиеся на рабочем месте более четырех месяцев в связи с болезнью;
• беременные сотрудницы.

Видео:Как заполнить сведения о производственном контролеСкачать

Образец аттестационного листа на соответствие занимаемой должности и советы по его заполнению

Найм Труда > Трудовые отношения > Аттестационный лист на соответствие занимаемой должности, его образец и оформление

Если предприятию требуется проверять сотрудников на профпригодность – они используют так называемые аттестационные листы.

Проверки проводят по различным обстоятельствам, включая замечания со стороны заказчиков и клиентов, регулярные выходы из строя техники, выявленная халатность в работе, и так далее. Плановые аттестации тоже проводят.

Образец аттестационного листа на соответствие занимаемой должности, а также порядок процедуры – основные темы этой статьи.

Аттестация сотрудников: зачем она нужна?

Аттестацию проводят для определения подготовки кадров по квалификации. Процедура облегчает оценку практических, теоретических знаний. Проще планировать действие в случае непредвиденных обстоятельств.

https://www.youtube.com/watch?v=VlH15HbjmXk

Это полезная процедура, которая дает своевременно принять меры, чтобы устранить недочеты в работе подчиненных. По результатам их направляют на курсы переподготовки, увольняют. Последняя мера действует для тех, у кого в работе выявили недостатки.

Для организаций по большей части аттестацию относят к процедурам сугубо добровольного характера. Закон устанавливает ее как необходимость только для бюджетной сферы, некоторых частных коммерческих организаций.

Образец аттестационного листа

Эти примеры упростят заполнение документа:

Скачать заполненный образец: [16.97 KB]

А вот пустой бланк аттестационного листа для заполнения:

Скачать образец аттестационного листа: [34.00 KB]

Правила заполнения

Унифицированный, обязательный к применению образец документа для этого направления еще не разработан. Но выделяют правила, сохраняющие действенность для большинства. Из обязательных сведений отмечают:

1. Дата.
2. Информацию о сотруднике, для которого организована проверка. Нужны ФИО вместе с должностью. Главное, чтобы наименования и должностные обязанности соответствовали принятым локальным нормативным актам.
3. После фиксируют контрольные вопросы. Они обычно связаны с тем, что сотрудник делает на практике.
4. Ответы.
5. Само заключение от комиссии.

В аттестационном листе фиксируют любые замечания со стороны проверяющих, когда в этом возникает необходимость.

Допустимо как рукотворное, так и печатное оформление листов. Используются фирменные бланки предприятия, либо обычные документы формата А4. Все члены аттестационной комиссии ставят свои подписи.

Сам проверяемый сотрудник изучает содержание. Составляют несколько вариантов листа – один передается в архив компании, другой отдают лицам, связанным с процессом.

Для кого аттестацию нельзя проводить?

Для некоторых организаций аттестация стала рядовым мероприятием, периодически проводимым для всех профильных специалистов. Выполнение требования не связано с квалификацией сотрудника. Длительный стаж, научные степени – дополнительные условия, при которых аттестацию нужно проходить регулярно. Но некоторых граждан закон защищает от таких процедур.

Правило действует на:

• Лиц на длительном больничном.
• Студентов дневных форм обучения, на протяжении первого года после выхода на работу.
• Женщин, ухаживающих за детьми до возраста трех лет.
• Сотрудников, проработавших на специальности меньше года.

Аттестация: общий порядок проведения

Перед началом на предприятии издают приказ. Затем на его основании собирают специальную комиссию. В нее входит минимум три человека, представляющие такие категории:

1. Руководитель предприятия, либо лицо с полномочиями действовать от его имени.
2. Тот, кто возглавляет структурное подразделение.
3. Другие сотрудники, уровень образования и квалификации которых достаточен для участия.

Иногда к подобным проверкам привлекают стороннего специалиста. Это эксперт в той же области, что и сам работник.

После назначения члены комиссии приступают к прямым обязанностям.

Аттестация во многом похожа на экзамены. Сотруднику задают большое количество вопросов, на которые надо давать ответы. В зависимости от итогов собеседований такого формата составляют заключение. Проведение индивидуально, либо по отношению к целым группам сотрудников.

Без строгого, внимательного отношения процедура не даст результатов. Заключения по результатам проверки могут быть основанием для повышения, либо понижения должностей подопечных.

Вероятность повторного проведения проверки возрастает в случае обнаружения каких-либо нарушений. Если сотрудник не согласен с результатами – он имеет право обжаловать решение, в вышестоящей инстанции.

Когда аттестация не пройдена

Каждая аттестация имеет индивидуальный итог, не похожий на другие проверки. Чаще соответствие должности подтверждается. Ведь отбор по вакансиям изначально проходит строго, насколько это возможно. Но на практике есть ситуации с несоответствием.

https://www.youtube.com/watch?v=N_jkyFiDpS8

Если возникают проблемы – руководитель может направить второй стороне рекомендацию о переводе на другую должность по квалификации. Если вторая сторона выражает согласие – издают приказ по форме T5. Иначе результат сводят к увольнению. Так происходит и в ситуации, когда подходящих вакансий для работника просто не нашлось.

Составление положения об аттестации

Такой документ составляется руководителем предприятия. В него надо включать стандартно следующие разделы:

Положение – один из локальных нормативных актов. Его разрабатывают для каждой организации, с учетом основных трудовых условий. Всех сотрудников надо ознакомить с условиями положения, когда его разработка будет завершена.

Составление протокола по итогам

Процесс оценки, информация о самом проверяемом – вот что заносят в протокол. По этой причине ему отводят роль одного из главных документов в этом процессе.

Ход опроса и результат тоже фиксируются при оформлении протокола. Для подобных бумаг тоже не разработали единую унифицированную форму.

Поэтому работодателям разрешают самостоятельно создавать форму, наиболее удобную для практической работы.

Для распечатки берут фирменные бланки, в сам протокол включают следующие сведения:

• Итоговое решение комиссии, с перечислением всех .
• Краткое описание ответов, составлявших экзамен.
• Основная информация относительно аттестуемого, включая должность и ФИО, подразделение.
• Состав аттестационной комиссии вместе со списком приглашенных сотрудников, если они принимали участие.
• Место проведения оценки.
• Дата, номер документа.
• Наименование документа.

Полезные советы для получения объективной оценки

Оценка в любом случае ставится объективно.

Дополнительные советы помогают избежать сложностей в этом вопросе:

1. Максимальное расширение состава комиссии. По количеству участников комиссии нет никаких ограничений. Качественного результата можно добиваться, приглашая разное количество человек. Главное – чтобы все участники были достаточно авторитетными в той сфере, с которой связана текущая проверка. Тогда риск конфликтов снижен.
2. Аттестация только в присутствии работников. Закон предусматривает ситуации, когда мероприятие можно провести и без работника. Например – если он сам не желает соглашаться с процедурой, либо отсутствует на работе без уважительной причины. Но лучше по возможности дожидаться момента, когда гражданин на месте. Тогда уменьшаются риски по оспариванию решений, появлению конфликтных ситуаций.
3. Услуги сторонних компаний. Такие компании часто проверяют не только персонал, но и условия труда. Это независимые эксперты, которые способны избавить руководство от множества проблем в этом направлении. Главное – обращаться к участникам рынка с официальными лицензиями и разрешениями на этот вид работы. Иначе не добиться качественных результатов, у второй стороны с большой вероятностью возникают сомнения.

Аттестация сотрудников будет полезной для организаций любых сфер и масштаба.

https://www.youtube.com/watch?v=ahVa3F05uss

В результате руководство решает сразу несколько проблем:

• Создание кадрового резерва.
• Оптимизация производства.
• Повышение интереса у сотрудников.

И это далеко не полный список. Соответствующие результаты получают у частных или государственных компаний, имеющих лицензию. На основании законной процедуры принимают решение, соответствует ли конкретный подчинённый занимаемой должности.

Как провести аттестацию работника? Ответ юриста в этом сюжете:

Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

📺 Видео

Как провести аттестацию работника?Скачать

Как проводится специальная оценка условий труда.Скачать

Охрана труда. Обучение руководителей и специалистов.Скачать

Организация охраны труда с нуля: с чего начать специалисту по охране трудаСкачать

Всё, что нужно знать о должностных инструкциях за 6 минутСкачать

Аттестация персонала в 2022 году, что нового?Скачать

Семинар. Организация аттестации персонала и организация работы командированных локомотивных бригадСкачать

Инструкция по работе с личным кабинетом работодателя в Минтруда и реестром обученных по охране трудаСкачать

Важные условия аттестации персонала - Елена А. ПономареваСкачать

Как заполнить личную карточку работника по форме Т-2 - Елена А. ПономареваСкачать

Специальная оценка условий трудаСкачать

Порядок заполнения сопроводительных форм в ППЭСкачать

ТОП-7 трудовых прав, о которых вы НЕ ЗНАЕТЕСкачать

Порядок выдачи наряд-допусков на выполнение работ повышенной опасностиСкачать

Новый порядок обучения по охране трудаСкачать

ПРАВИЛЬНАЯ последовательность | Инструктаж, стажировка, обучениеСкачать