Форма предложения о создании автономного учреждения путем изменения типа существующего муниципального учреждения

Примерзаполнения

1. Описание целесообразностиизменения типа существующего государственного или муниципальногоучреждения с учетом возможных социально-экономических последствийсоздания автономного учреждения

Согласностатье 2Федерального закона от 03.11.

2006 N 174-ФЗ «Об автономныхучреждениях» (далее — Закон N174-ФЗ), автономным учреждением признается некоммерческаяорганизация, созданная Российской Федерацией, субъектом РоссийскойФедерации или муниципальным образованием для выполнения работ,оказания услуг в целях осуществления предусмотренныхзаконодательством Российской Федерации полномочий органовгосударственной власти, полномочий органов местного самоуправленияв сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, средствмассовой информации, социальной защиты, занятости населения,физической культуры и спорта, а также в иных сферах.

Доходы автономногоучреждения поступают в его самостоятельное распоряжение ииспользуются им для достижения целей, ради которых оно создано,если иное не предусмотрено настоящим Федеральнымзаконом.

Собственник имуществаавтономного учреждения не имеет права на получение доходов отосуществления автономным учреждением деятельности и использованиязакрепленного за автономным учреждением имущества.

Такимобразом, данная организационно-правовая форма будет способствоватьросту эффективности работы детского лагеря.

Данный вывод обусловленследующими обстоятельствами.

Во-первых, за времясвоего существования лагерь приобрел положительную репутацию.

Во-вторых, в распоряжении лагеря находятся уникальные природные ирекреационные ресурсы, что обеспечивает высокое качествооказываемых услуг.

Необходимо отметить, чтоу лагеря имеется большой опыт оказания платных услуг.

В настоящеевремя услуги на безвозмездной основе оказываются толькодетям-сиротам, детям из неблагополучных семей и детям-инвалидам, всоответствии с установленными квотами.

Однако плата за оказанныеуслуги в полном объеме зачисляется в бюджет муниципальногообразования, что лишает лагерь возможности использовать данныесредства для собственного развития и обновленияматериально-технической базы.

При этом в даннойместности возможна конкуренция между поставщиками оказываемыхуслуг, поскольку имеется несколько детских оздоровительных лагерей,специализирующихся на оказании подобных услуг. Таким образом,перевод муниципального бюджетного учреждения в автономное неприведет к его доминирующему положению на рынке.

Перевод муниципальногобюджетного учреждения в автономное позволит расширить составоказываемых услуг, повысить их качество и доступность.

Следствием этого будетявляться расширение штатной численности лагеря, увеличение уровняоплаты труда его работников, что позволит создать новые рабочиеместа и снять социальную и экономическую напряженность врайоне.

Помимо этого необходимоотметить ожидаемый рост налоговых поступлений в соответствующийбюджет.

Финансированиеорганизации отдыха детей-сирот, детей из неблагополучных семей идетей-инвалидов будет осуществляться в соответствии с муниципальнымзаданием по установленному нормативу.

2. Оценка доступностипредоставления предполагаемых услуг населению создаваемымавтономным учреждением, описание ожидаемого качества выполняемыхработ и оказываемых услуг

Внастоящее время оздоровительный лагерь способен принять не более100 детей.

При этом50% мест предоставляются детям-сиротам, детям из неблагополучныхсемей и детям-инвалидам, в соответствии с установленнымиквотами.

Таким образом, услугилагеря недоступны широким слоям населения, несмотря на существующуюв них потребность.

Так, согласно проведенному социологическомуисследованию, более 70% семей муниципального образования хотели быотдать своих детей в тот или иной детский лагерь на период летнихканикул, однако с учетом имеющихся мест в данных учреждениях,удается это только 20%.

Перевод оздоровительноголагеря в автономное учреждение позволит ему на первом этапеиспользовать поступающие от оказываемых услуг денежные средства насобственное развитие (строительство и модернизацию имеющихся жилыхкорпусов, спортивного оборудования, привлечение квалифицированныхкадров), что даст ему в конечном итоге возможность принять большееколичество детей.

При этомперечень оказываемых в настоящее время услуг недостаточно широк.Так, при лагере функционируют футбольная и волейбольная секции,кружок «юный натуралист».

После перевода лагеря вавтономное учреждение перечень оказываемых услуг планируетсязначительно расширить.

Секции:- футбольная;- волейбольная;- плавание; Кружки:- юный натуралист;- кройки и шитья;- моделирование;- домоводство;- военно-патриотический;- основы психологии;- английского языка.

Медицинские услуги:- лечебный массаж;- лечебная физическая культура;- ингаляции;- кабинет фитотерапии;- иглорефлексотерапия; Также планируется открыть библиотеку, построить бассейн итренажерный зал.

3. Описание основных целей инаправлений деятельности создаваемого автономного учреждения

Детский лагерьорганизуется с целью обеспечения права граждан Российской Федерациина полноценный развивающий отдых и оздоровление детей всоответствии с их потребностями, интересами семьи, общества игосударства, развитие мотивации личности к познанию итворчеству. Основными задачами детского лагеря являются:

-содействие укреплению физического и духовного здоровья детей черезразнообразные активные формы организации досуга; созданиекомфортных условий для проведения профилактических иоздоровительных мероприятий;

-осуществление работы по профилактике хронических заболеваний удетей;
-создание оптимальных условий для развития познавательных интересови творческих способностей детей;
-профилактика безнадзорности. Деятельность детского лагеря основывается на принципах:

-безопасности жизни и здоровья детей, защиты их прав и личногодостоинства;

-приоритета индивидуальных интересов, личностного развития исамореализации ребенка в сочетании с соблюдением социальных норм иправил Лагеря;
-гуманного характера отношений и оздоровительных программ;
-конфиденциальности в разрешении личных проблем и конфликтовдетей;
-единоначалия в сочетании с детским и педагогическимсамоуправлением.

4. Реквизиты решения ободобрении изменения типа существующего государственного илимуниципального учреждения высшим коллегиальным органом этогоучреждения (при наличии такого органа)* или руководителем этогоучреждения (при отсутствии коллегиального органа)

Решениеруководителя муниципального образовательного учреждениядополнительного образования детей «Оздоровительно-образовательныйлагерь «Уголек» об одобрении изменения типа муниципальногоучреждения
от ____________ N ______

5. Полное наименованиегосударственного или муниципального учреждения

Муниципальное образовательноеучреждение дополнительного образования детей»Оздоровительно-образовательный лагерь «Уголек»

6. Сокращенное наименованиегосударственного или муниципального учреждения

МОУ ДОД «Уголек»

7. Место нахождениягосударственного или муниципального учреждения

г.Санкт-Петербург,пос.Белоостров, ул.Сиреневая, д. 2

8. Почтовый адресгосударственного или муниципального учреждения

123456, г.Санкт-Петербург,пос.Белоостров, ул.Сиреневая, д.2

9. Фамилия, имя, отчестворуководителя государственного или муниципального учреждения иреквизиты решения о его назначении*

Иванов Иван Иванович
Решение главы Администрация муниципального образования «ПоселокБелоостров» от 12.02.2006 N 346

10. Сведения о собственникеимущества государственного или муниципального учреждения(Российская Федерация, наименование субъекта Российской Федерации,наименование муниципального образования)

Муниципальное образование»Поселок Белоостров»

11. Сведения об учредителеавтономного учреждения (Российская Федерация, наименование субъектаРоссийской Федерации, наименование муниципального образования)

Муниципальное образование»Поселок Белоостров»

12. Наименование органагосударственной власти, органа местного самоуправления,осуществляющего функции и полномочия учредителя

Администрация муниципальногообразования «Поселок Белоостров»

13. Реквизиты акта о созданиигосударственного или муниципального учреждения*

Решение Администрациимуниципального образования «Поселок Белоостров» от 15.06.1998 N123

14. Основной государственныйрегистрационный номер государственного или муниципальногоучреждения*

💥 Видео

Внесение изменений в устав учрежденияСкачать

Унитарное предприятие за 1 минуту ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕСкачать

Особенности формирования государственного (муниципального) задания в 2020-2021 годахСкачать

Приносящая доход деятельность государственных и муниципальных учрежденийСкачать

Подробный разбор 44-ФЗ для новичков в госзакупках!Скачать

Организационно-правовые формы коммерческих организацийСкачать

Тема 5Скачать

Разработка программы энергосбережения и повышения энергетической эффективности бюджетного учрежденияСкачать

Правовой статус образовательной организацииСкачать

Организационно-правовые формы предпринимательства | Обществознание ЕГЭ 2021 | PartaСкачать

Организация и деятельности муниципального проектного офиса Администрации города КогалымаСкачать

ООО, ИП, АО, ЗАО... Организационно-правовые формы предприятий.Скачать

Операции по санкционированию расходов учреждения в "1С: БГУ"Скачать

Регистрации АО Стоимость | Ведение акционерного общества | Затраты на создание акционерного обществаСкачать

Тема: "Состав проектной документации на строительство"Скачать

Форма и аннулирование трудового договора - Елена А.ПономареваСкачать

Организация финансово-хозяйственной деятельности в образовательных организациях"(Сальников И.И.)Скачать

Особенности входа и выхода из состава учредителей унитарных НКО, АНО и ФондовСкачать